نتائج الأداء 8.1.
تشغيل مركبة الوكالة على مختلف أسطح الطرق وظروفها.
هدف التدريب المتعلق بـ 8.1.
1. بالنظر إلى تمرين مكتوب، حدد العوامل التي يجب مراعاتها فيما يتعلق بتشغيل المركبة، إذا تم تعيينها من قبل الوكالة.
2. تحديد أو توضيح طرق التحكم في المركبة أثناء القيادة على الرصيف الجاف أو الرطب أو الجليدي أو المغطى بالثلج أو على طريق ترابي أو طريق حصوي رخو أو طريق حصوي رخو أو طريق انزلاق، إذا تم تعيينه من قبل الوكالة.
3. إظهار تقنيات الاسترداد من على الطرق الوعرة بسرعات مختلفة خلال تمرين كتابي أو عملي، إذا تم تعيينه من قبل الوكالة.
المعايير: يجب اختبار المتدرب على ما يلي:
بالنظر إلى تمرين مكتوب:
8.1.1 التعرف على المكونات الثلاثة للقيادة الدفاعية وتأثيرها على حوادث المركبات:
8.1.1.1. . سائق
8.1.1.2. . مركبة
8.1.1.3. . البيئة
8.1.2 تعرّف على الخطوات الخمس للقيادة الدفاعية:
8.1.2.1. . المسح الضوئي
8.1.2.2. . تحديد
8.1.2.3. . التنبؤ
8.1.2.4. . قرر
8.1.2.5. . التنفيذ
8.1.3 تحديد حركات القيادة التي تساهم في أغلب الأحيان في وقوع حوادث المركبات.
8.1.4 التعرف على أهمية أحزمة الأمان والوسائد الهوائية وغيرها من أجهزة السلامة في السيارة.
8.1.5 تعرّف على الخصائص المختلفة للقيادة في الإضاءة المنخفضة عن القيادة في النهار وكيفية تأثر العين البشرية.
8.1.6 تحديد العوامل التي تؤثر على مسافة التوقف الإجمالية للمركبة.
8.1.7 تحديد تأثير السرعة على الملاحظة والإدراك أثناء النقل.
8.1.8 تحديد أسباب الانزلاقات وخطوات تصحيحها.
8.1.9 تحديد قضايا المسؤولية المتعلقة بتشغيل مركبة النقل.
8.1.10 التعرف على متطلبات قانون فرجينيا المتعلقة باستخدام معدات الطوارئ (الأضواء وصفارات الإنذار).
8.1.11 تحديد متطلبات التزام مشغلي المركبات بالامتثال لجميع قوانين المرور.
8.1.12 تحديد الحدود الزمنية لمشغلي المركبات (عدد الساعات المسموح بها للقيادة خلال فترة 24 ساعة). (قانون فرجينيا46 §.2-812).
بالنظر إلى التمرين العملي:
8.1.13 إظهار الفحص البدني والبصري لمركبة الوكالة.
8.1.14 إظهار الاستخدام السليم لحزام الأمان في تشغيل مركبة الوكالة.
8.1.15 إظهار التقنيات المناسبة لطرق التوجيه المقبولة لمركبة الوكالة:
8.1.15.1. . وضع اليد على عجلة القيادة
8.1.15.2. . توجيه المراوغة
8.1.16 إظهار التقنيات المناسبة في استخدام المكابح (مع أو بدون مانع انغلاق المكابح ABS) في مركبة النقل:
8.1.16.1. . التدفئة/التبريد
8.1.16.2. . العتبة
8.1.16.3. . أنظمة المكابح المانعة للانغلاق
8.1.17 إظهار الأساليب السليمة في دعم مركبة النقل.
8.1.18 إظهار التحكم في مركبة نقل باستخدام تقنيات مقبولة في حركات المركبة التالية:
8.1.18.1. . مواقف السيارات
8.1.18.2. . انعطف "Y"
8.1.18.3. . النسخ الاحتياطي
8.1.19 تشغيل مركبة الوكالة في الظروف الليلية.
8.1.20 تقنيات التحكم في الانزلاق.
8.1.21 تقنيات التحكم في المكابح.
8.1.22 تقنيات التحكم في التوجيه.
8.1.23 التقنيات بالترتيب الصحيح للاسترداد من عجلتين على الطرق الوعرة إلى أربع عجلات على الطريق.
8.1.24 تقنيات العجلات الأربع على الطرق الوعرة إلى العجلات الأربع على الطريق.
8.1.25 مناطق الجر المنخفض.
ملاحظة: يجب استخدام الشاحنة التي توفرها الأكاديمية أو مركبة النقل التي توفرها الوكالة للعروض العملية.
ملحوظة: هذا المعيار هو "إذا تم تكليفه من قبل الوكالة"، أي يجب تدريب المتدرب بموجب هذا المعيار إذا كان صاحب العمل الذي يعمل لديه/عندها يكلفه/تعمل لديه بقيادة مركبة الوكالة. يجب على أي شخص يتم تعيينه لقيادة مركبة الوكالة أن يكمل برنامج تدريب السائقين الذي يلبي هذا المعيار، ومع ذلك، قد لا يكون ذلك ضروريًا خلال الأكاديمية الأساسية.
دليل خطة الدرس: يجب أن تتضمن خطة الدرس ما يلي:
1. مكونات الفحص المادي والبصري لمركبة الوكالة.
2. المكونات الثلاثة للقيادة الدفاعية وأثرها على حوادث مركبات النقل:
a. السائق
b. المركبة
c. البيئة
3. الخطوات الخمس للقيادة الدفاعية
a. المسح الضوئي
b. تحديد
c. التنبؤ
d. اتخاذ القرار
e. التنفيذ
4. حركات القيادة التي تساهم في أغلب الأحيان في وقوع حوادث المركبات.
5. أهمية أحزمة الأمان والوسائد الهوائية وغيرها من أجهزة السلامة في السيارة.
6. الخصائص المختلفة للقيادة في الإضاءة المنخفضة عن القيادة أثناء النهار وكيفية تأثر العين البشرية.
7. العوامل التي تؤثر على مسافة التوقف الإجمالية للمركبة.
8. سرعة التأثير على الملاحظة والإدراك أثناء النقل.
9. أسباب الانزلاقات وخطوات تصحيحها.
10. قضايا المسؤولية المتعلقة بتشغيل مركبة نقل.
11. التعرف على متطلبات قانون فرجينيا المتعلقة باستخدام معدات الطوارئ (الأضواء وصفارات الإنذار).
12. تحديد متطلبات مشغلي مركبات النقل للالتزام بجميع قوانين المرور.
13. تحديد الحدود الزمنية لمشغلي مركبات النقل (عدد الساعات المسموح لهم بالقيادة خلال فترة 24 ساعة).
عملي:
14. عرض توضيحي للفحص المادي والبصري لمركبة النقل.
15. شرح الاستخدام السليم لحزام الأمان في تشغيل مركبة النقل.
16. شرح التقنيات السليمة لطرق التوجيه المقبولة:
a. وضع اليد على عجلة القيادة
b. توجيه خلط ورق اللعب
17. شرح الأساليب السليمة في كبح مركبة نقل (مع/بدون مانع انغلاق المكابح ABS):
a. التدفئة/التبريد
b. العتبة
c. أنظمة المكابح المانعة للانغلاق
18. شرح التقنيات السليمة في دعم مركبة النقل.
19. إظهار التحكم في مركبة نقل باستخدام تقنيات مقبولة في حركات المركبة التالية:
a. مواقف السيارات
b. انعطاف "Y"
c. الدعم
20. تشغيل مركبة نقل في الظروف الليلية.
21. تقنيات التحكم في الانزلاق.
22. تقنيات التحكم في المكابح.
23. تقنيات التحكم في التوجيه.
24. التقنيات بالترتيب الصحيح للاسترداد من عجلتين على الطرق الوعرة إلى أربع عجلات على الطريق.
25. تقنيات العجلات الأربع على الطرق الوعرة إلى العجلات الأربع على الطريق.
26. مناطق الجر المنخفض.
ملحوظة: هذا المعيار هو "إذا تم تكليفه من قبل الوكالة"، أي يجب تدريب المتدرب بموجب هذا المعيار إذا كان صاحب العمل الذي يعمل لديه/عندها يكلفه/تعمل لديه بقيادة مركبة الوكالة. يجب على أي شخص يتم تعيينه لقيادة مركبة الوكالة أن يكمل برنامج تدريب السائقين الذي يلبي هذا المعيار، ومع ذلك، قد لا يكون ذلك ضروريًا خلال الأكاديمية الأساسية.
نتائج الأداء 8.2.
نقل الشخص (الأشخاص) إلى مواقع مختلفة.
هدف التدريب المتعلق بـ 8.2.
1. تحديد الخطوات التي ينطوي عليها نقل الشخص (الأشخاص) المحتجزين إلى مواقع مختلفة من خلال تمرين كتابي أو عملي.
المعايير: يجب اختبار المتدرب على ما يلي:
8.2.1 استخدام أساليب المرافقة المناسبة أثناء التنقل على الأقدام والمركبات من مكان إلى آخر للشخص (الأشخاص) المحتجز (المحتجزين):
8.2.1.1. . قم بتأمين الشخص باستخدام قيود متعددة (أصفاد أو أصفاد أو حزام الخصر أو سلسلة).
8.2.1.2. . تأكد من أن الموضوع قد تم تفتيشه بشكل صحيح.
8.2.1.3. . اترك مساحة للتفاعل إن أمكن.
8.2.1.4. . تحقق من أمن مركبة النقل قبل وبعد النقل من الداخل بالكامل.
8.2.1.5. . مركبة مع قفص:
8.2.1.5.1. . . ضع الشخص في المقعد الخلفي الأيمن مع وضع القيود المناسبة وحزام الأمان.
8.2.1.5.2. . . اضبط المرآة الداخلية لتوفير مراقبة بصرية للهدف.
8.2.1.6. . مركبة بدون قفص.
الخيار الأول:
8.2.1.6.1. . . ضعها في المقعد الأمامي الأيمن مع القيود المناسبة (الأصفاد وسلاسل الأرجل وسلسلة الخصر) وحزام الأمان.
8.2.1.6.2. . . تأكد من تأمين السلاح أو وضعه بعيدًا عن متناول الأشخاص المحتمل وصولهم إليه.
الخيار الثاني:
8.2.1.6.3. . . ضعه في المقعد الخلفي الأيمن مع القيود المناسبة (الأصفاد وسلاسل الأرجل وسلسلة الخصر) وحزام الأمان.
8.2.1.6.4. . . تأكد من تأمين السلاح أو وضعه بعيدًا عن متناول الأشخاص المحتمل وصولهم إليه.
8.2.1.6.5. . . اضبط مرآة الرؤية الخلفية للسماح بمراقبة حركة الهدف.
8.2.1.7. . عند الوصول إلى الوجهة المقصودة، افحص المنطقة بصريًا بحثًا عن أي مخاطر أمنية محتملة ثم قم بتفريغ الهدف ونقله إلى المنطقة المناسبة.
8.2.1.8 المشي خلف الهدف مع إبعاد السلاح عنه؛ وإذا لزم الأمر لتحقيق التوازن، قم بمساعدة الهدف من خلال دعمه من أسفل الذراع.
8.2.1.9. . مراقبة الهدف والمحيط لضمان الأمن وسلامة الضباط.
8.2.1.10. . لا تسمح لنفسك بالانشغال عن مراقبة الموضوع والتحكم فيه:
8.2.1.10.1. . . لا تسترخي بعد التكبيل.
8.2.1.10.2. . . لا تدع الموقوف يغيب عن ناظريك.
8.2.2 تحديد أي أقوال أو ملاحظات سلوكية تشير إلى وجود خطر من قبل الشخص المعني على نفسه أو على الآخرين وضرورة إبلاغها للشخص الذي يتولى الحجز.
دليل خطة الدرس: يجب أن تتضمن خطة الدرس ما يلي:
1. استخدام أساليب المرافقة المناسبة أثناء التنقل على الأقدام والمركبات من مكان إلى آخر للشخص (الأشخاص) المحتجز (المحتجزين):
a. تقييد الشخص بالأصفاد مع وضع اليدين في الخلف إذا سمحت الإصابة/المرض بذلك، وإلا فقم بتقييده حسب الاقتضاء (على نقالة إذا لزم الأمر).
b. التأكد من أن الشخص المعني/المعتقل قد تم تفتيشه بشكل صحيح.
c. إتاحة مساحة للتفاعل إن أمكن.
d. قم بالتحميل في مركبة النقل وتحقق من سلامة المقصورة الداخلية بالكامل.
e. مركبة مع قفص:
1. ضعها في الجهة اليمنى من الخلف مع وضع القيود المناسبة وحزام الأمان.
2. اضبط المرآة الداخلية لتوفير مراقبة بصرية للشخص/المعتقل.
f. مركبة بدون قفص.
الخيار الأول:
1. ضعه في المقعد الأمامي الأيمن مع القيود المناسبة (الأصفاد وسلاسل الأرجل وسلسلة الخصر) وحزام الأمان.
2. تأكد من تأمين السلاح أو وضعه بعيدًا عن متناول الأشخاص المحتمل وصولهم إليه.
الخيار الثاني:
1. ضعه في المقعد الخلفي الأيمن مع وضع القيود المناسبة (الأصفاد وأغلال الساقين وسلسلة الخصر) وحزام الأمان.
2. تأكد من تأمين السلاح أو وضعه بعيدًا عن متناول الأشخاص المحتمل وصولهم إليه.
3. اضبط مرآة الرؤية الخلفية للسماح بمراقبة حركة الهدف.
g. عند الوصول إلى الوجهة المقصودة، افحص المنطقة بصريًا بحثًا عن أي مخاطر أمنية محتملة ثم أفرغ حمولة الموقوف ونقله إلى المنطقة الطبية المناسبة.
h. المشي إلى الخلف مع إبعاد جانب السلاح، وإذا لزم الأمر لتحقيق التوازن، ساعد الهدف من خلال دعمه من أسفل الذراع.
i. مراقبة الهدف والمحيط لضمان الأمن وسلامة الضباط.
j. لا تسمح لنفسك بالانشغال عن مراقبة الموقوف والسيطرة عليه.
1. لا تسترخي بعد التكبيل.
2. لا تدع الموقوف يغيب عن ناظريك.
2. تحديد أي عبارات أو ملاحظات سلوكية تشير إلى وجود خطر من قبل الشخص المعني على نفسه أو على الآخرين وضرورة إبلاغها للشخص الذي يتولى الحجز:
a. من الأهمية بمكان إبلاغ البيانات أو الملاحظات السلوكية إلى الشخص الذي يتولى الحجز لأن الشخص الذي يتم نقله قد يحاول القيام بالعنف لنفسه أو للآخرين.
b. إذا لم يبدو أن هناك من ينتبه إلى المعلومات التي تقدمها، فاكتبها واتركها. قم بتدوين ملاحظة ميدانية بخصوص ذلك. سيوفر ذلك بعض الحماية فيما يتعلق بالمسؤولية.
نتائج الأداء 8.3.
نقل المريض أو المصاب لتلقي الرعاية الطبية.
هدف التدريب المتعلق بـ 8.3.
1. تحديد الخطوات المتبعة لنقل شخص مريض أو مصاب لتلقي الرعاية الطبية في تمرين مكتوب.
المعايير: يجب اختبار المتدرب على ما يلي:
8.3.1 تحديد الاحتياطات الطبية والبيولوجية المناسبة التي يجب اتخاذها في حالة احتمال إصابة الشخص/المعتقل بأحد مسببات الأمراض المنقولة بالهواء أو الدم (السل، فيروس نقص المناعة البشرية، إلخ):
8.3.1.1. . الأقنعة الواقية ومعدات الحماية الشخصية.
8.3.1.2 تنظيف اليدين والوجه والأقنعة والمركبة بعد النقل.
8.3.2 تأمين الشخص/المعتقل حسب ما تسمح به الإصابة/المرض.
8.3.3 استخدم جميع ممارسات الأمان الأخرى المذكورة في المعيار 8.2.
8.3.4 لا تسمح لنفسك بالانشغال عن مراقبة الموضوع والتحكم فيه حتى وإن كانت الاستجابة لحاجة طبية للموضوع/المعتقل.
دليل خطة الدرس: يجب أن تتضمن خطة الدرس ما يلي:
1. تحديد الاحتياطات الطبية والبيولوجية المناسبة التي يجب اتخاذها في حالة احتمال إصابة الشخص/المعتقل بمسببات الأمراض المنقولة بالهواء أو الدم.
a. الأقنعة الواقية ومعدات الحماية الشخصية.
b. تنظيف اليدين والوجه والأقنعة والمركبة بعد النقل.
2. تأمين الشخص/المعتقل حسب ما تسمح به الإصابة/المرض.
3. استخدم جميع الممارسات الأمنية الأخرى المشار إليها في المعيار 8.2.
4. لا تسمح لنفسك بالانشغال عن مراقبة الشخص/المعتقل والسيطرة عليه حتى لو كانت الاستجابة لحاجة طبية للشخص/المعتقل.
ملاحظات المدرس: 1. تقديم المشورة للمتدربين لتحديد سياسة القسم المتعلقة بعمليات النقل الطبي التي تشارك فيها فرق الإنقاذ أو غيرها من المركبات غير التابعة للوكالة. 2. إسداء المشورة للمتدربين لتحديد سياسة القسم المتعلقة بعمليات النقل الطبي غير التقليدية، أي الحوامل، وذوي الاحتياجات الخاصة (إعاقات مختلفة).